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002 美貌惊艳,课堂提问

重生后我是所有大佬的白月光 渝人 2102 2020-05-01 07:00:00

  女孩儿踏进教室那一刻,就像按下了暂停键。

  菜市场一样吵闹的班级瞬间消声。

  阳光洒在她侧脸上,莹白的小脸毫无瑕疵,仿佛能看见皮下青色的血管。

  眉不画而黛,唇不点而朱,就连睫毛都比普通人要长。

  当那双桃花眼轻飘飘扫过,众人只觉灵韵流转,活力四射。

  江扶月单肩挎着书包,凭原主的记忆找到座位。

  她人高,步子又迈得大,愈发显得身长腿长,纤袅洒脱,和原主阴沉孤僻的模样截然不同。

  这一路不过几秒钟,那些看她的同学却仿佛欣赏了一组电影慢镜头。

  “不是……她、怎么去江扶月的位子坐了?”

  “咱们班有说要进新同学吗?”

  “反正没听老徐提过……”

  “这妹子肯定不是咱们学校的,不然就凭这长相、这身材,再怎么也该捞个级花当当吧?”

  “她居然化妆欸,被铁壮逮到就死定咯!”

  铁壮,高二年级教导主任诨号。

  “睁大你的钛合金狗眼看看,人家素颜,OK?”

  “我死了。”

  “……”

  “卧槽!”有人反应过来,“你看她书包……怎么跟江扶月的一模一样?我想大概可能应该不会有这么巧的事吧?呵呵……”

  其他同学跟着回过味儿来——

  “靠!江扶月她整容了?”

  “我怎么觉得像换头?”

  “……”

  教室又恢复成先前闹哄哄的样子。

  江扶月不是没听到那些议论,但她神情不变,镇定地取出英语课本。

  同桌女生忍不住偷偷看了她一眼,顿时被惊艳到。

  因为离得近,她很肯定江扶月没有化妆,天生的冷白皮,连个毛孔都找不到。

  当然,江扶月一直很白,可不知道为什么今天的她格外……惹眼。

  从她踏进教室那一刻,全班同学都成了向日葵,而江扶月就是那个吸引他们追逐的太阳。

  美得明晃晃,金灿灿。

  万秀彤脸上不自觉闪过一抹艳羡,却在江扶月望过来的瞬间,转变成紧张与慌乱:“我……我没有看你!”

  想起这个同桌阴晴不定的性格,她连忙撇清,却忘了什么叫“此地无银三百两”。

  万秀彤懊恼不已,瑟缩着脖颈等待江扶月的冷眼或讥讽。

  这就是原主,阴沉刻薄,孤僻偏激,跟每个中二时期的少女一样,加上她不爱说话,更显得深沉阴暗,令人畏惧。

  万秀彤从高一下期开始和她当同桌,大的冲突倒没有,可江扶月偶尔会用看白痴的眼神打量她。

  这种无声的羞辱比言语攻击更伤人,万秀彤怕了,对江扶月能避则避。

  但这次不一样,万秀彤竟然没在那双眼睛里看到熟悉的鄙夷与嫌恶,好像……那只是再平常不过的一眼,淡淡的,带着随意与漫不经心。

  她第一次发现,原来江扶月的眼睛这么好看!

  七点五十,早读结束。

  江扶月翻完英语书,又开始翻语文书。

  这次速度更快,像随手翻着玩,可偏偏每一页都照顾到了,不曾落下。

  万秀彤:“?”

  这时,课代表站起来:“大家把数学作业往前传一下——”

  江扶月坐最后一排,按理说这组应该从她开始,但前桌根本没等她就把作业往前传了。

  课代表清点的时候从前往后扫过每个同学,最后视线落到江扶月脸上,一瞬了然。

  什么都没说,抱着一叠练习册风风火火走人。

  江扶月恍然,差点忘了,原主是个学渣来着,从不交作业。

  八点,正式上课。

  一二两节都是语文,年轻漂亮的女老师站在讲台上,即便教的是文言文,不少同学也听得津津有味。

  而江扶月已经翻完了数学、物理、化学、生物、历史,崭新的课本被她随手叠码在课桌左上角,怀里的政治书也翻到一半,就剩地理还没动。

  课间,江扶月去厕所。

  前桌立马转过来:“彤彤,什么情况?”

  “啊?”万秀彤抬头,两眼茫然。

  “江扶月啊!”林巧跺脚,“她怎么突然大变样?差点没认出来。”

  “我也不知道……”

  第二节课刚上十分钟,江扶月翻完了地理,开始睡觉。

  “……下面我们来总结一下这篇文言文里的一词多义,从‘引’字开始,先说文中的意思,再列举几个其他意思。我请同学起来回答……”崔佳莹美眸一转,落到教室后排,隐隐皱了下眉头,“江扶月,你来吧。”

  万秀彤:“醒醒……老师叫你……”

  江扶月是被推醒的。

  抬头瞬间,眸色乍然清明,发现所有人包括语文老师的目光都在自己身上。

  她稳稳起立——

  “文中‘引壶觞以自酌’的‘引’是拿来、取来的意思。”

  崔佳莹有些意外,江扶月作为高二三班雷打不动的“倒数第一”,学习态度也是不认真到了极点。

  原本她是不管的,就像其他科任老师一样,跟这个问题学生“划清界限”、“各自安好”。

  但江扶月这次实在太过分,居然明目张胆地在她课上睡觉!

  崔佳莹觉得,必须给她一个教训,不然其他同学有样学样那还得了?

  “很好,”年轻老师微微颔首,心思百转,面上却挂着期待和鼓励的微笑,“再说几个其他意思,记得带上原文。”

  江扶月表情不变——

  “居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战”出自《塞翁失马》,见课本82页第6行,“引”是动词,拉弓的意思。

  “望见廉颇,相如引车避匿”出自《廉颇蔺相如列传(节选)》,见课本109页第9行,“引”是牵、拉。

  下一页第3行“乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如”,这里的“引”是召请。

  “敢竭鄙怀,恭疏短引”出自《滕王阁序》,见课本128页下方注解第5行,“引”是前言、序文。

  “不宜妄自菲薄,引喻失义”出自《前出师表》,见课本77页课后练习第三题,“引”是引用。

  江扶月一口气说完,见全班都傻愣住,语文老师也目不转睛盯着她,不由皱眉。

  难道课本上的不够?还要扩展一下课外的?

  她想了想,继续道:“初一交战,操军不利,引次江北——出自《资治通鉴》,如果是光明日报出版社文白对照第一版第3次印刷,那么应该在第11册125页《汉纪五十七》第9行。引是避开。”

渝人

月姐:一不小心装了个大X。   PS:五一开更,每天7:00,请大家多多留言,鞠躬。

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