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第五堂课

26个英文字母 sabarela 3261 2011-11-07 10:18:11

  小强看着字母们又累又乏,点完名册后,让他们独自休息了一会儿,而自己呢,则把书包里的杂物拿出来一一筛选,里边的东西真乱啊!有时候,不小心会把餐盒里的食物弄到水杯上,水杯边的残渣又弄到本子上,有时候,还会把笔芯里的墨汁涂在白生生的教材上,有些课本的边都卷起来了,塞进去的时候太快,它们委屈地卷缩在那里。经过仔细地清理后,书包里干净多了。

“老师,要怎么样才能学会新词又不忘旧词呢?”小D问。

“嗯。如果,你不想忘记以前学过的单词,就多记一下关于自然界的单词。比如,天空,大地,树木,岛屿和海洋等等。你把这些词拿来造句,加上新词就成了一段优美的句子。这样就容易记住了!”

小强把自己的学习体会告诉了小D,但他不知道这些方法是否真的行得通,相信林子肯定会有更好的办法。

“写得长了,就是一篇短文了,是吗?”小D又打破沙锅问到底。

“唔,当然。不要死记硬背单词,能编成一个小故事最好啦。久而久之,你就是写文的高手了。”小强诚恳地说。

就在这时,一个声音加了进来,“老师,如果一个人在生活上的失败是不是等于作人的失败?”

突然听到这个问题超出了课程的范围,小强愣了一下,看W正襟危坐地坐在教室里,这问题就是他提出来的。

“W同学,我只知道,英文学得不好,生活也可以过得很好,不等于作人就失败了。英语只是一个技能,当你有地方发挥它的时候,它对你一定是有好处的。”

“噢,老师,我问的不是这个意思,但你的解释非常有道理,谢谢!”W说完,回头看后排的字母Q。

小强从那份余光中发现了Q不自在地扭了一下头,他明白这26个字母平时争强好胜,谁也不服谁的过节。来不及多想,大家都静静地等待着上课的开始,于是,小强回过头来说道:

“好了。我们今天就多学一点关于自然界的名词。好让同学们开始学会写短文。”

第五堂课讲了许多单词,字母们还真不知道自然界有这么多的名词。他们从海岛上回来,经历过的自然界名词都一一在目,结果仍然远远的不止那些。小D哈了口气,想趴在桌上睡会儿,可不好意思这么作,只好强撑在课桌上,耷拉着眼皮看着老师。

W问了那个突兀的问题后,就再不吭声了。他跟打扫清洁的那个W阿姨可不是一样的人,他的思维复杂多了。

Q坐在后排,表现得很不自然起来,坐立不安。因为,Q的名声不好,他的服装店生意一日不如一日,过不了多久就得关门了。

“小D,你当球童不用学那么多的英文字母。”Q小声地说。

“那你开服装店就一定要学英文吗?”小D反问。

“我的店不想再开了,都是国内的名牌,要能搞到国外品牌来销售,这英语学好一点也说得过去。”Q没好气地说。

“那倒是,学以致用。但是,国内服装作得好的商家,也可以把自己的品牌卖到国外去,到那时候来补英文是不是太晚了。”小D的话音里多少带点嘲弄。

“你的英文再好也没用,不就是在球场捡球吗?别人哪有没功夫和你说话!”Q抵赖道。

因为课堂里老有人小声说话,不专心听老师讲课,同学们都有意见地朝声音发出来的地方看,不得不引起了小强的注意,他连忙打住进程,手中的笔也没有划向黑板上了。

“关于自然界单词的重要性,大家要清楚的明白,我们生活的分分秒秒都与自然界的一切相关连。特别是近些年强调的环保问题,你们不是初中生,而是成家立业的人了,所以,我没讲到的地方等下课以后,希望同学们查查字典,网上搜索一下绿色环保这个单词,思想高度上要跟国际接轨啊。”

小强把他从别处听来的话重复了一遍,自己觉得有些生搬硬套,也不怎么显出本事来,反正字母们喜欢他当老师就行了。

Q没再和小D较劲儿,怕影响课堂纪律。他想好了,新学年到来的时候,把该放下的都放下,服装店实在作不下去就转让给别人作,自己重新找人生的目标。以前,他可是一个唯利是图的人,看到大家生活得那么幸福,不管是有钱的还是没钱的,就连小D一个普通的球童也因为有远大的理想而活得充实来着,这些事情太触动他的大脑神经了,是不是应该浪子回头金不换?他还在一个人胡思乱想的时候,小强老师宣布下课了。

字母们拿着假期作业,看着放假条上的通知,各自回了家。

小强把字母们打发走了,自己开始真正的过起寒假生活来。刚放假的那几天去山上玩了个痛快,现在该按计划中目标来学习和生活了。

每天做必须完成的作业,然后休息一会儿,再放松。接着,又做作业,再休息一会儿,再放松。

直到有一天,一个字母从字母堆里走了出来,叫住了他。

“小强老师,我想换一个环境,呆不下去了!”

小强一看,是字母Q在说话。

“我想去海岛那边生活一段时间,哪怕去印第安人的部落,或者去非洲原始森林当自愿者,也不在这个地方呆着。”

“啊!”小强看着Q,惊讶地问道:“为什么?”

“老师,背后老有人说我。晚上一睡下去,我就作恶梦。”Q来回的绞着手。

“那你得向我保证,在新学期开学之前回到作业本上来!”

“好。我保证!”

Q就这么一大清早就告别了熟悉的作业本,告别了那里的城市街道和美丽的小花园,还有每天跟他都要打照面的,爱逛街的P太太,以及平时老在背后议论他的邻居们。Q一个人坐上小渔船去了海岛那边,他找了一个小小的村落,住了下来。

时间一长,Q在这里很快熟悉了渔业,他把对服装的那种热情转到了出海打渔的事情上面。

这个村子很小,村里的居民女多男少,善于圆滑处事的Q以一个外来者的身份和当地人抱成了一团。他的经商头脑很快受到了大家的认可,因为,渔业跟服装业完全不同。人以食为天,打捞养殖销售一条龙。很快地,Q就有一支远洋船队专门为他出海打渔,还有一批人专门负责加工鱼罐头。他只管每天用简单的英语跟人交流,下订单,出货,收款,完成资本的原始积累。

当作业本上的字母们还在一个小圈里打转的时候,Q已经成了当地的一个神奇传说了。

Q想,以后自己不会再是一个遭人唾弃的,算得上是重新作人的人了,还回去吗?他一方面想让字母们羡慕他的风光,又能让平时在背后说他不是的人对他另眼相看,还有就是想去看看拒绝他的R,现在过得怎么样了。可是另一方面,他又不想回去,因为作业本上的生活是那么的枯燥乏味,谁要像他一样活学活用,那大自然里什么东西不是财富呢?可作人要讲信用!唉,回去后,小强老师肯定不会轻易放他出来,非得等到放暑假才能回到海岛上了。

矛盾的心情,让Q纠结得睡不好觉,这么过去了许多天,头都想痛了。看日子越来越近了,他终于收拾好行李,跟村民们作了一个简单的告白,跳上自己的快艇,趁天色还早,一路风驰电掣地回到了作业本上。

“你跑哪儿去了啊?”小D急不可耐地问Q。

Q冲他笑笑,脸上的皮肤晒得好黑,路上赶得急,连喘气的功夫都没有,小D追在后面问来问去,半天不见回答。

“我去了一个地方,找到了另一支魔术棒,哇!真是棒极了,它让我起死回生,简直跟变了一个人似的,我打开了一个满满的金库,里面的钱让我现在富得可以买下上次坐过的那艘游轮了。”Q开玩笑地对小D说。

小D擦了擦鼻子,不相信地看着Q,见他衣着怪异,浑身带鱼腥味,等到换了衣服洗刷过后竟一表堂堂,整个人看起来跟国际品牌一样了。

“你真打开了一个金库?”小D怀疑地说。

“哈哈,只有你才相信他的那张油嘴!”Y从后面走了上来,拍拍小D的肩膀。小D才知道Q开了他一个大玩笑。

“嗬嗬。我又去了海岛!”

Q说完,开始滔滔不绝地讲起了海岛上的事情来,当他讲到那个令人匪夷所思的土著人,在渔船上又如何跟变幻莫测的坏天气搏斗时,小D惊讶的快掉下眼珠子了。

“你什么时候再回去,带上我。”小D说。

“你的理想不是要当体育馆的馆长吗?改主意了?!”Y夹着眼,插话道。

小D不好意思地低下了头,听Q又说道:“一个人要找到最适合的事情来作,而不要去制定一个看起来很雄伟的目标。要能及时地改变方向,较正以前的错误,收获才会非常大。”

小D听了,默默地思考起来,他觉得是该好好反省一下了。或许,当一名球童,或者体育馆的馆长,并不是他最擅长的事情,得找到最理想的人生目标。

小强很高兴Q讲诚信地回来了,他可不想在新学年就失去一个为了钱财不顾一切的学生,这个学生跟大自然如此亲近之后,看来思想上真是变化不小。晚上,就让所有的字母们来听听Q的演讲,关于人与自然界的关系,以及我们要如何调整自己的人生方向,把学到的知识发挥到点子上。

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